為進一步營造濃厚的科學研究氛圍，加強學生科研創新能力培養，4月19日，學術活動月系列活動之“種子計劃”學術沙龍活動在教3階101順利舉行。英語專業2021級全體學生及部分2022級學生共同參與，英語教研組教師王亞沁、翟志屹、劉昱希、範安琪、趙青擔任評委老師，環境科學與工程學院的田雨絲老師擔任特邀評委。

此次活動分為10個學術小組，各個小組立足于英語專業學術熱點話題，結合各自的學術論文或調研報告的撰寫成果，進行5分鐘左右的現場彙報，并由評委老師進行點評打分。比賽采取百分制，其中，論文撰寫質量占70分，現場彙報表現占30分。學術小組最終成績為去掉一個最高分和最低分後的平均分。

第5組分享的選題《大學生課堂中的中式英語現象》内容豐富、深入淺出，生動精彩、反響熱烈，最終榮獲一等獎，獲獎同學将代表學院參加校級學術論壇，站在更大的平台上分享學術小組科研成果。二等獎為第1、7組，三等獎為第2、3、10組。

活動尾聲，田雨絲老師結合自身科研成長之路，從三個方面向同學們提出了中肯的建議：首先，論文選題要針對一個具體問題來提出自己的觀點，避免假大空。其次，PPT的展示應繁中有重，重中有特，避免大篇文字堆砌。最後，好的文章基于大量的文獻閱讀和調查研究，方法創新、技術創新、觀點創新也必不可少。田老師向大家特别強調堅決反對抄襲、堅守學術道德底線，同時要重視學術規範。

最後，英語教研組臨時負責人王亞沁老師總結陳詞：此次學術分享活動鍛煉了學生團隊協作、搜集信息、文獻閱讀與寫作和演講能力等綜合能力，為學生們激發個人學術靈感提供了一個寬松、自由的交流平台。希望學生們可以在做中學，學中思，思中悟，悟中行，真正做到知行合一。以更好的姿态，昂揚的鬥志，迎接未來。